攀枝花如何提升儿童在水上乐园里游玩的体验感

分类：行业动态作者：游乐设备厂家发布时间：2020-04-24 10:10:52

如何提升儿童在攀枝花水上乐园里游玩的体验感

儿童一直都是各种游乐园的主要客户群。对现代儿童水上攀枝花游乐设施系统来说，体验设计的理念应该贯穿整个游玩活动过程中，根据儿童不同阶段的行为特点，了解儿童的需求，为儿童创造良好的感官体验及思维认同，从而提升儿童对攀枝花攀枝花水上乐园设备的体验，触发儿童的内在意识、情感、情绪和认知，是儿童水上游乐园设备设计的核心。

现在儿童对于攀枝花游乐设施的心理需求主要分为三类：

1、兴趣型：

亢奋、积极、外向，追求趣味性和刺激性；

2、挣扎型：

害怕、恐惧、未知、内向，追求安全感和趣味性；

3、反感型：

厌恶、恐惧、未知，追求安全感。

为提升儿童在攀枝花水上乐园里游玩的体验感，攀枝花水上乐园的设计必须要考虑挣扎型和反感型两类群体的特点，提升儿童攀枝花水上乐园攀枝花游乐设备的安全感和趣味性。

儿童水上游乐项目的设计策略：

1、设施环境的安全；

2、充分考虑儿童的感官体验，注重设计的情感投入，提升趣味性、挑战性和审美情趣的情感化因素，留给儿童想象的空间，从而产生人与游乐园水上设备互动和共鸣；

3、通过在攀枝花水上乐园儿童攀枝花游乐设备中注入视听信息，可以将儿童带入更具体的情境中去体验游戏本身，从而加强水上儿童娱乐项目对儿童的吸引力，形成良好的互动体验。互动和体验设计在水上儿童攀枝花游乐设施设计中是很重要的一个内容，能否使用户与产品本身发生良好的互动，激起使用者的情感，是评判一个产品的趣味性一个很重要的指标，也是未来水上儿童攀枝花游乐设备设计的一个发展趋势；

4、在水上攀枝花儿童乐园设备中嵌入故事主题。对于儿童来说，故事具有绝对的吸引力。通过故事的引入，可以营造环境来推动和宣传儿童戏水设施产品,使产品的情境更富有戏剧性，从而提升体验过程。

在体验经济时代，传统的儿童攀枝花游乐设施系统已不再适应当代儿童的发展需求。从儿童的真实需求出发，设计出满足儿童心理需求，提升儿童体验感的产品，是未来儿童游乐产品的发展方向。